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#31 Aplicaciones de Realidad Virtual o Aumentada para la simulación de situaciones domésticas.

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Desarrollo de aplicaciones de realidad virtual o aumentada que deberían permitir simular situaciones domésticas, sociales o comunitarias que puedan representar un desafío para personas con autismo o discapacidad cognitiva. Estas experiencias podrían recrear actividades como preparar una comida, ordenar una habitación, cruzar una calle, realizar una compra, asistir a una consulta médica, esperar un turno o interactuar en distintos espacios públicos. El sistema debería ofrecer entornos controlados, repetibles y graduados en dificultad, incorporando apoyos visuales, instrucciones simples, anticipación de pasos y retroalimentación clara para favorecer el aprendizaje progresivo.

Público objetivo

Adultos mayores Instituciones educativas Organismos públicos Personas con discapacidad Primera infancia

Impacto esperado

El proyecto debería contribuir a mejorar la autonomía, la seguridad y la preparación de personas con autismo o discapacidad cognitiva frente a situaciones de la vida cotidiana. También podría servir como herramienta de apoyo para docentes, familias, terapistas y equipos interdisciplinarios, permitiendo trabajar habilidades funcionales en un entorno seguro antes de trasladarlas al contexto real. Además, permitiría desarrollar recursos tecnológicos accesibles y adaptables, fortaleciendo procesos de inclusión educativa, social y comunitaria.