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#18 “Mecanismo hidráulico con botón para colocar r la Bandera de Ceremonia en las posiciones correctas durante los Actos Escolares”

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Diseñar, construir e implementar un mecanismo hidráulico con botón para sostener las posiciones correctas de la Bandera de Ceremonia para asegurar la participación plena de estudiantes con discapacidad motriz en los actos escolares.

Público objetivo

Instituciones educativas

Impacto esperado

Impacto social Inclusión escolar: Garantiza que estudiantes con discapacidad motriz puedan participar activamente en actos patrios, fortaleciendo su sentido de pertenencia y ciudadanía. Equidad educativa: Promueve igualdad de oportunidades, eliminando barreras físicas que históricamente han limitado la participación. Impacto pedagógico Aprendizaje con sentido social: Los estudiantes de escuelas técnicas aplican sus conocimientos en electromecánica, electrónica y programación en un proyecto real con impacto comunitario. Trabajo colaborativo: Fomenta la cooperación entre Educación Secundaria Técnica y Educación Especial, enriqueciendo la formación de ambos grupos. Impacto tecnológico Innovación accesible: Se desarrolla un mecanismo hidráulico adaptado, con controles ergonómicos y seguros, que puede replicarse en otras instituciones. Transferencia de conocimiento: La documentación técnica y pedagógica permitirá que otras escuelas reproduzcan y mejoren el diseño. Impacto institucional Fortalecimiento de la identidad: La bandera, como símbolo central, se convierte en un espacio de participación plena para todos. Satisfacción comunitaria: Directivos, docentes, familias y estudiantes perciben un compromiso real con la inclusión.

Rúbricas

Puntaje global 8,0/10
Relevancia social 9/10
Factibilidad técnica 7/10
Accesibilidad universal 8/10
Reutilización 8/10